“停課不停教 停課不停學(xué)” 全力抓好在線教育教學(xué)工作

作者： 來(lái)源： 發(fā)表于：2020年05月19日 文章點(diǎn)擊數(shù)：2502

今年年初，新冠肺炎突如其來(lái)，全國(guó)各地高校延遲開學(xué)時(shí)間。為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于在疫情防控期間做好普通高等學(xué)校在線教學(xué)組織與管理工作的指導(dǎo)意見》，響應(yīng)“停課不停教、停課不停學(xué)”的號(hào)召，學(xué)院教務(wù)處根據(jù)全校學(xué)生在線學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)資源調(diào)查情況，制定出臺(tái)了《2020年春季學(xué)期延遲開學(xué)教學(xué)工作方案》，從2月17日起，通過線上授課、在線答疑、個(gè)別輔導(dǎo)等方式開展線上教學(xué)工作。同時(shí)，建立了線上課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系，注重愛國(guó)主義教育、生命教育和心理健康教育，鼓勵(lì)學(xué)生鍛煉身體、開展課外閱讀，保證身心健康、保證學(xué)習(xí)效果。

充分利用優(yōu)質(zhì)在線課程資源，開展線上授課、學(xué)習(xí)等在線教學(xué)活動(dòng)。為了讓直播課達(dá)到預(yù)期效果，不少老師絞盡腦汁用精彩內(nèi)容吸引學(xué)生們注意。取消本學(xué)期公共選修課程面授，引導(dǎo)學(xué)生選修《大學(xué)生國(guó)家安全教育》《軍事理論》《應(yīng)用文寫作》等優(yōu)質(zhì)線上課程。全體輔導(dǎo)員，做好線上學(xué)習(xí)管理，做好線上防疫知識(shí)宣傳、思想心理輔導(dǎo)，保障在線教學(xué)安全平穩(wěn)運(yùn)行。目前，全校1680名學(xué)生全部完成公共課程選課任務(wù)，正按照課程要求進(jìn)行學(xué)習(xí)。

充分利用QQ群、微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開展在線答疑、課程互動(dòng)。專業(yè)課程教師通過班級(jí)QQ群上傳電子教材、課程視頻、PPT、練習(xí)題等課程資料，安排學(xué)生復(fù)習(xí)舊知識(shí)、預(yù)習(xí)新內(nèi)容。按照課程表，科任教師按時(shí)在班級(jí)QQ群、微信群內(nèi)在線答疑、互動(dòng)，了解學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況，引導(dǎo)學(xué)生開展線上自主學(xué)習(xí)。為進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性，有的老師在課程資料里添加了很多流行語(yǔ)和表情包，用來(lái)解釋枯燥的課程，師生間的距離一下子拉近了。開學(xué)后，將利用周末對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行重新講授。課堂內(nèi)容豐富多樣，作業(yè)內(nèi)容趣味化，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了空中課堂的效率。

充分利用疫情居家隔離時(shí)間，有針對(duì)性的開展一對(duì)一線上教學(xué)幫扶。上期任課教師通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為期末掛科同學(xué)個(gè)別授課輔導(dǎo)，同時(shí)成立了互幫小組，班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、班干部等積極行動(dòng)起來(lái)，幫助解決掛科同學(xué)在復(fù)習(xí)備考中出現(xiàn)的疑惑。方便同學(xué)利用假期時(shí)間提升自我，找與優(yōu)秀同學(xué)的差距，補(bǔ)學(xué)習(xí)上短板。對(duì)個(gè)別線上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，老師們通過電話、微信等方式做好個(gè)性幫扶與指導(dǎo)。

充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過視頻會(huì)議形式和同學(xué)們進(jìn)行線上交流。通過各班班委協(xié)商，各班都有序開展了線上班會(huì)。在班會(huì)中，班長(zhǎng)、團(tuán)支書等學(xué)生干部對(duì)近期防疫工作、線上教學(xué)、上學(xué)期成績(jī)進(jìn)行了總結(jié)，并與同學(xué)們以視頻的方式進(jìn)行了親切友好的交談，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。

疫情突如其來(lái)，但是在學(xué)院全體師生共同努力和廣大同學(xué)們的配合下，線上教學(xué)開展得風(fēng)生水起。老師認(rèn)真講授，同學(xué)們態(tài)度端正、認(rèn)真聽課、積極互動(dòng)，讓這種獨(dú)特的授課方式，變得高效靈活起來(lái)。

開展線上學(xué)習(xí)以來(lái)，達(dá)州中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院老師認(rèn)真準(zhǔn)備，學(xué)生積極參與；學(xué)生在線提問，任課教師及時(shí)反饋答案、講解，互動(dòng)頻繁，師生的參與熱情、學(xué)習(xí)熱情不因疫情停下，體驗(yàn)到了濃濃的“開學(xué)”味兒。